动词的时态和语态

一、知识网络

二、考点解读

动词是构成英语句子的核心，是英语中最关键的词类，是中考考查较多的一项。中考对动词的考查主要有：

1．动词的八种时态，特别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时和现在进行时。

2．语态：一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态形式。

考查动词的主要形式有单项选择，动词填空，句型转换，完形填空等。

三、考点精讲

时态是英语谓语动词通过自身的变化来表示动作发生的时间和所处的状态的各种形式。

{例1} Listen! Someone _________ for help! 【2011株洲】

  A. called              B. is calling               C. has called

答案：B

【解析】现在进行时的用法。从本题开始的单词Listen!可以看出后面的动作正在进行中。因此本题为现在进行时，答案为B。

{例2}—Lin Kai, hand in your homework, please.

—Oh, sorry. I ______ it at home this morning. 【2011广西贵港】

A. was leaving      B. has left        C. will leave          D. left

答案：D

【解析】考查点：考查时态。解题思路：根据句中时间状语this morning表示过去的时间，可知用一般过去时态。故选D。

总结：做时态题关键在于抓住时间状语、时间状语从句以及上下文中暗含的时间，同时牢记谓语动词在相应时态中的准确形式。

英语语法中共有十六种时态，初中阶段需要掌握以下六种：

考点一 一般现在时

1. 构成形式：am/is/are或实义动词的原形(主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式)。

2. 基本用法

(1)表示经常性、习惯性的动作；

He always helps others. 他总是帮助别人。

 (2)表示现在的情况或状态，通常用系动词be表示；

He is a teacher. 他是个老师。

 (3)表示客观事实和普遍真理。

The sun rises from the east. 太阳从东边升起。

3. 时间状语：有always，often，usually，sometimes，once a week，every day等。

4. 考查热点

如果主句为一般将来时，if，unless等引导的条件状语从句和when，until，as soon as等引导的时间状语从句，常用一般现在时表示将来。

What about going climbing if it doesn't rain tomorrow? 如果明天不下雨，去爬山怎么样？

考点二 一般过去时

1. 概念：表示过去发生的动作，存在的状态或过去习惯性、经常性的动作、行为。

2. 构成形式

①肯定式：be(was，were)；行为动词(过去式)

②否定式：was/were＋not；行为动词didn't＋动词原形

③疑问式：was/were＋主语＋谓语；行为动词did＋主语＋动词原形

3. 时间状语：有ago，yesterday，last week，the day before yesterday, long long ago, once upon a time等。

4. 用法

①表示过去某时间发生的动作或存在的状态。

—Did you wash your clothes? 你洗衣服了吗？

—I was going to wash my clothes but I had visitors. 我将要洗，但是我来客人了。

②表示过去经常反复发生的动作，常与always，usually，often, never，sometimes等连用(过去常常做某事也可用used to do sth. 来表示)。

③since从句常用一般过去时。

It is ten years since I came here. 自从我来这已经有十年了。

考点三 一般将来时

1. 概念：表示将要发生的动作或存在的状态以及打算、计划或准备要做的事。

2. 构成形式：“will/shall＋动词原形”或“am/is/are going to＋动词原形”。

3. 时间状语：tomorrow，next week，in a few days，next Sunday, in＋一段时间等。

4. 当主语是I或we第一人称时，问句中一般用shall，表示征求对方的意见。

When shall we finish homework?  我们应该什么时候完成作业？

5. be going to＋v. (动原)表示计划、打算做某事，表示已决定的，很可能发生的事，或有某种迹象表明要发生的事。

Look at the clouds，there is going to be a storm. 看那些云，将会有暴风雨。

6. 下列几种情况只可用shall(will)表将来，而不可用be going to结构。

①表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时。

Will you please lend me your pen? 请把你的钢笔借我用一下，好吗？

②表示意愿时。

We will help him if he asks us. 如果他愿意，我们会帮助他。

③表单纯性的将来，与人的主观愿望和判断无关时。

The sun will set at 7:30 this afternoon. 太阳会在下午7:30落下。

7. 当主句为一般将来时态时，在if，as soon as，until, when等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。

I will call you as soon as I get there. 我一到那就给你打电话。

8. 位移词的进行时表将来。

9. there be结构的一般将来时为there will be/there is going to be。

10. will/shall, be about to do 与 be going to 的区别。

①一般将来时的基本结构为“will/shall＋动词原形”，表示一个将要发生的动作或状态。

②be about to do 结构表示客观、马上就要发生的事，一般不与具体的时间状语连用。

③be going to 结构表示必然或很可能发生的事情；be to do结构表示按职责、义务和要求必须去做或即将发生的动作。

考点四 现在进行时

1. 概念：表示现在或现阶段正在发生或持续的动作。

2. 构成形式：am/is/are＋动词的ing 形式。

3. 时间状语及提示语：有now，these days, right now, at present, at this moment, Look!, Listen！等。

4. go, leave, arrive, start等位移词用现在进行时表将来。

The train is coming soon. 火车一会就来了。

5. 当时间状语为now，these days等时或当句子中含有look，listen，can you see，can't you see之类的暗示词时，要使用现在进行时。但应注意下列这些动词一般不用于现在进行时态的句子中：

表示感觉的动词。如：see，hear等。

表示喜欢或厌恶的动词。如：like，love等。

表示希望的动词。如：want，would like等。

表示状态的动词。如：be等。

表示归属的动词。如：have等。

表示思维、知识或理解能力的动词。如：know，think等。

6. 知识扩展

翻译下面句子，试着找出一般现在时与现在进行时的用法区别：

He lives in Beijing. /He is now living in Beijing.

He works in a factory. /He is working in a factory these days.

Li Ping teaches Chinese at Peking University, but he 's teaching in a middle school.

【解析】一般现在时表示长期的，稳定的工作或居住地；现在进行时则体现暂时性或临时性。

考点五 现在完成时

1. 概念：①表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。

②表示从过去某时开始一直延续到现在的动作或状态。

2. 构成形式：have/has＋动词的过去分词。

3. 与现在完成时连用的时间状语有for a long time，recently，yet，lately，ever，never，already，since，by this time，before，just，in the past/last few years，since＋过去的时间点， since＋时间段＋ago，since＋从句(一般过去时)。

4. 现在完成时与表示一段时间的for短语、since短语或从句等连用时，应注意句中的谓语动词须是延续性的，而不能是非延续性动词，如：come→be here，go→be there，die→be dead，borrow→keep，buy→have，join→be in，leave→be away，begin to study→study等。

5. have been to，have gone to，have been in 的用法区别

l have been to 表示“过去曾去过某地”，说话时已从该地回来或已从该地去了其他地方，总之，现在已不在该地；

l have gone to则表示“已去了某地”，说话时不在说话地点，或在去某地的途中，或已到了某地，总之现在还未回来；

l have been in表示“已在某地待了多久”，后面跟副词时不用in。

—Where is Mrs Smith? 史密斯夫人在哪？

—She isn't here. She has gone to England. 她不在这。她去了英国。

6. 现在完成时与一般过去时的区别

l 现在完成时强调过去某一动作与现在的关系，对现在造成的影响、结果等，不与表示过去的时间状语连用；

l 一般过去时只表示过去的事实，不表示与现在的关系，可与表示过去的时间状语连用。

考点六 过去进行时

1. 概念：表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。

2. 构成形式：was/were＋动词的ing形式。

①表示往返、位移的动词的过去进行时常可用来表示过去将来时。

We wanted to tell her that the train was leaving an hour later. 我们想告诉她火车将在一小时后开。

②注意区别：一般过去时表示在过去某个时间“发生了的动作”或“存在了的状态”，而过去进行时则强调在过去某一时刻或某一段时间“正在进行的动作”。

Mary wrote a letter to her friend last night. 玛丽昨晚给她的朋友写了封信。(表明信写完了)

Mary was writing a letter to her friend last night. 玛丽昨晚一直在给她的朋友写信。(只表明“一直在写”，不清楚“是否写完”，也许信还没有写完)

3. 常与过去进行时连用的时间状语有两类：一类是表示过去的“某点”时间，如：at that time，this time，last week，“when he came in”类时间状语从句等；另一类是表示过去的“某段”时间，如yesterday morning等。

What were you doing at nine o'clock last Sunday morning? 上周日上午九点钟你在干什么？

While John was walking to school，he saw a cat in a tree. 当约翰步行上学时，他看见一只猫在一棵树上。

考点七 被动语态

1．被动语态的概念

动词的语态表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态：主动语态表示主语是谓语动词的执行者，被动语态表示主语是谓语动作的承受者。

A talk on science will be given in our school next Monday. 下周一在我们学校将会有一场关于科学的演讲。

2．被动语态的构成

被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。助动词有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。其后的实义动词必须为及物动词，或“动词＋介词”构成的及物动词短语。

常用被动语态	构成
一般现在时	am/is/are asked
一般过去时	was/were asked
一般将来时	shall/will be asked

3. 被动语态的用法

在被动语态中，主语是动作的承受者，主要用于下列几种情况中：

(1)不知道动作的执行者是谁。

This watch is made in China. 这块手表是在中国制造的。

(2)没有必要指出动作的执行者是谁。

More trees must be planted every year. 每年都应该种更多的树。

(3)需要强调或突出动作的承受者。

Chinese is spoken by more and more people in the world. 世界上越来越多的人说汉语。(强调汉语的使用广泛)

(4)句子的主语是动作的承受者。

Many houses were washed away in the flood. 许多房屋被洪水冲走了。

4. 主动结构表被动意义

①open，lock，write，read，sell，clean，wash，cut，burn，drive等词作不及物动词时，它们的主语为物，可用主动语态表被动意义。

This kind of pen writes very smoothly. 这种笔写起来很流畅。

This kind of shirt sells well here. 这种样式的衬衫在这里很好卖。

②look，sound，taste，smell等系动词用主动结构表被动意义。

Uniforms look ugly on us. 我们穿的制服很难看。

Moon cakes taste delicious. 月饼尝起来味道很好。

③在 be worth doing 中 doing表被动意义。

This book is worth reading. 这本书值得一读。

④want/need/require＋doing相当于want/need/require＋to be done。to be done 表示不定式的被动结构。

My bike needs repairing. ＝My bike needs to be repaired. 我的自行车需要修理。